Vidéo institutionnelle sur les étudiants en situation de handicap
Année
2024
Dans le cadre d’un projet scolaire, nous avons réalisé une vidéo institutionnelle enrichie visant à sensibiliser sur l’accueil des étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur. Ce projet alliait production audiovisuelle, motion design et visualisation de données, le tout dans un format engageant et accessible.
L’objectif était de rendre les statistiques officielles plus compréhensibles et impactantes, tout en respectant des contraintes de tournage précises (présentation face caméra, incrustation de graphiques animés, accessibilité renforcée).
Mon rôle dans ce projet a été multiple :
• Co-écriture du scénario de la vidéo
• Réalisation du motion design en collaboration avec un autre membre du groupe
• Participation au tournage et au montage
• Co-réalisation de l’audit technologique, explorant les meilleures pratiques en data visualisation
Compétences utilisées
Conception et réalisation de la vidéo
Ce projet s’est construit autour de plusieurs étapes clés, chacune nécessitant une approche méthodique et une coordination efficace entre les membres de l’équipe.
1. Scénarisation et écriture multimédia
Nous avons d’abord rédigé un script détaillé, structurant le déroulé de la vidéo et la manière d’intégrer les données de manière fluide et percutante. L’enjeu était de rendre le contenu pédagogique et engageant, tout en conservant un ton institutionnel.
2. Production et tournage
Le tournage a suivi un format précis, imposant des plans en face caméra et en plateau virtuel, ainsi que l’intégration d’éléments graphiques en temps réel. J’ai joué le rôle de présentateur, assurant une narration fluide et accessible.
3. Motion design et data visualisation
L’intégration des statistiques sous forme de graphiques animés a été une étape clé du projet. Nous avons conçu un design épuré et dynamique pour illustrer les chiffres de manière visuellement attractive et compréhensible.
4. Audit technologique et optimisation
Enfin, nous avons réalisé une étude des meilleures pratiques en visualisation de données, en analysant comment optimiser l’affichage des statistiques pour maximiser la clarté et l’impact des informations.
Un projet exigeant et formateur
Travailler sur ce projet a nécessité une forte capacité d’adaptation, car il combinait scénarisation, audiovisuel et analyse de données dans un seul livrable. Les principaux défis ont été :
• Assurer une accessibilité optimale (sous-titrage, contrastes, lisibilité des graphiques)
• Structurer une narration claire et engageante tout en restant fidèle aux données officielles
• Gérer l’intégration du motion design sans alourdir le rythme de la vidéo
Résultat et perspectives
La vidéo finale propose une visualisation impactante des données, mettant en lumière l’évolution de l’accueil des étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur. Ce projet m’a permis de développer mes compétences en communication visuelle, production multimédia et analyse de données, tout en travaillant sur un sujet d’intérêt public.
Cette expérience renforce mon expertise dans la création de contenus institutionnels, alliant narration efficace et supports interactifs pour maximiser la transmission d’informations.
